建构主义四个基本观点
建构主义的基本观点如下: 1. **知识是主观建构的产物**:知识并非客观存在的绝对真理,而是个体主观解释和经验的结果,是人类在社会实践过程中形成的假设与解释,会随着人类社会的发展而被重新定义或重建。 2. **环境和个体互动是关键**:环境和个体之间的互动对知识建构起着关键作用。个体在与周围环境相互作用的过程中逐步建构起关于外部世界的知识。 3. **强调学习者的主动性**:学习者不是被动地接受知识,而是在知识的获得过程中表现出主动建构性。学习者会主动激活自身已有的知识经验,通过思维活动对新知识进行加工、转换和处理以形成理解。 4. **社会文化互动的重要性**:学习过程伴随着社会文化的参与,不同社会成员组成学习共同体,通过交流分享来促进知识建构。知识依赖于特定情境,只有通过实际情境才能被真正理解和掌握,而不是脱离社会情境的抽象语言符号。
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