幼儿识字
幼儿识字可以采用多种方法。首先,根据蒙特梭利的敏感期理论,孩子的识字敏感期从 2 岁左右开始,一直延续到 7 岁。在这个阶段,家长可以多带孩子阅读,回应孩子的提问并夸奖孩子读字的行为,让孩子从识字中感受到快乐。 幼儿识字具有“情景识字”的特点,即在词语、段落中识字,比如熟悉的绘本中,孩子可能能一字不落地读出来,但单独挑出一个字可能就不会读了。因此,建议家长少用字卡,尽量通过读绘本、读生活中看到的牌匾等方式识字,不刻意且孩子更易接受。 此外,幼儿心理发展过程中喜欢重复,家长可以利用这个特性,耐心地带着孩子重复阅读绘本,指着绘本上的文字一遍一遍地读,孩子就能慢慢记住上面的文字。 还有一些适合幼儿识字的产品,如乐乐多象形识字卡片,双面印刷图文并茂,能吸引宝宝注意力;也有相关的识字动画,如央视强推的 5 部幼儿园识字动画。同时,家长可以让孩子参加儿童识字测试表,检测识字情况,提升识字能力。
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